GACETILLA
Capacitaciones 2010
Curso de enseñanza de español para extranjeros abierto a la comunidad: Introducción a la enseñanza del Español como Lengua Segunda y Extranjera.
Profesora: Ana M.J.Pacagnini
Fecha: 26/11 – 27/11 - 3/12 – 4/12 (Los viernes de 13.30 a 17 y sábados de 10 a 13.30hs)
Carga horaria: 12 horas reloj.
Lugar: Sede Fundación de los Lagos, J.J.Paso 140, 1er piso.
Costo: $200.-
Certificados: Se entregan certificados de asistencia.
Cupos limitados.
Cierre de inscripción: miércoles 24 de noviembre 2010.
Destinatarios: Interesados en obtener una formación básica en las cuestiones metodológicas y didácticas relacionadas con la enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera, personas con formación en Letras o disciplinas afines (traductores, profesores de lenguas extranjeras, etc), y Profesores de Español como Lengua Extranjera.
Objetivos y contenidos básicos del curso: Introducir a los participantes en algunas herramientas y estrategias fundamentales para la clase de Español como Lengua Segunda y Extranjera. Reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes de los enfoques metodológicos más usuales en la enseñanza de ELSE. Discutir y analizar técnicas e instrumentos pedagógicos para el desarrollo de la actividad docente. Familiarizarse con actividades para la integración de las competencias fónica, gramatical y léxica en la competencia comunicativa.
Para ello, se presentarán algunos de los problemas característicos de la enseñanza del español desde la perspectiva de una lengua extranjera, reflexionando acerca de cuál debe ser el lugar de la pronunciación, del léxico y de la gramática en los materiales didácticos y en la clase. Así, se considerarán la sistematización y el tipo de actividades que suelen proponerse en libros de texto de enseñanza de ELSE. También se abordarán y discutirán algunos aspectos relevantes como la nivelación de los estudiantes extranjeros (de acuerdo con lo propuesto en el Marco Común de Referencia Europeo) y la evaluación (considerando dos exámenes de proficiencia del español, el DELE y el CELU).
Declaración de Interés Educativo y Cultural por la Legislatura de la Provincia de Río Negro en trámite, bajo Nº 1197/2010.
Auspician:
Ana M.J. Pacagnini es Doctora en Letras de la Universidad de Buenos Aires, en el área de la Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Por su proyecto de tesis ha obtenido una beca doctoral (2007-2011) en el marco de los Proyectos Bienales UBACYT (Facultad de Filosofía y Letras UBA- Instituto de Filología). Entre 1994 y 2010 se ha desempeñado como docente e investigadora del área de Gramática (materias Gramática, Fonología y Morfología, seminario Gramática Aplicada) en la carrera de Letras (FF y LL-UBA). Desde 1995 se dedica a la enseñanza de español para extranjeros (E/LE) y a la capacitación de profesores, tanto dentro del Laboratorio de Idiomas de la UBA (en el área de Gramática Pedagógica y de Fonética y Fonología del Programa de Capacitación docente en ELSE), como a través del dictado de cursos y talleres en la Argentina y en el exterior. En el marco de la docencia e investigación, ha participado en congresos y jornadas y realizado varias publicaciones vinculadas con el área. Ha sido Coordinadora de la Licenciatura en Letras de la Universidad Nacional de Río Negro en el período 2011- 2013. Actualmente se desempeña como Profesora Adjunta a cargo de las asignaturas Gramática I y Enseñanza de Lenguas Segundas de las carreras de Licenciatura en Letras y Profesorado en Lengua y Literatura de la UNRN, Sede Andina, y Gramática para el Profesorado en Enseñanza de la Lengua y la Literatura (UNRN- Educación a distancia- Universidad Virtual), y es Representante Académica por la UNRN ante el Consorcio ELSE-CELU.
Próximos cursos de la Fundación de los Lagos:
Curso de perfeccionamiento para profesores de español
Tema: Elaboración de materiales para la clase de Español como Lengua Extranjera: ¿cómo insertar los niveles lingüísticos en la unidad didáctica?
Profesora: Ana M. J. Pacagnini
Modalidad: taller.
Contenidos:
• La elaboración de materiales: La unidad didáctica.
• Niveles:
1- Fonética y Fonología del Español como Lengua Extranjera.
2- Algunos aspectos de la sistematización gramatical en la elaboración de materiales para la clase de Español como Lengua Extranjera.
3- Algunos aspectos del léxico en la elaboración de materiales de Español como Lengua Extranjera.
Programa 2011
1) Elaboración de materiales para la clase de Español como Lengua Extranjera: ¿cómo insertar los niveles lingüísticos en la unidad didáctica? (18 hs )
2) Taller: Elaboración de materiales para la clase de E/LE- Inserción de los niveles lingüísticos en la unidad didáctica- Segunda parte (12 hs). Este taller es continuación y aplicación del anterior.
3) Taller de Fonética y Fonología del Español como Lengua Extranjera (Objetivos: analizar algunos de los problemas característicos en la adquisición del sistema fonológico del español como lengua segunda y extranjera. Elaborar propuestas de sistematización y ejercitación para ser aplicadas en la clase de E/LE.) (15 hs)
4) La enseñanza del modo subjuntivo en la clase de E/LE (Español como Lengua Extranjera). Herramientas para su sistematización y la elaboración de materiales de aplicación. (18 hs)
5) La sistematización de los pronombres en la clase de Español Lengua Extranjera. Herramientas para la elaboración de materiales de aplicación. (15 hs)
6) Curso-taller: El aspecto verbal en la clase de Español Lengua Extranjera. (15 hs)
